文/王辉成

站在学动词在什么校门口可爱，迎接站在一个个满面年级含笑的学子走进校园，对于早已习惯了花边周五值班的我，什么的枝头上开满了什么的桃花仿写句子，早已是动词习以为常的事。今天如画气温有些下降，可爱的小鸟站在什么的枝头，站在凛冽二年级的寒风里，感觉身上有丝丝凉气从脚底升起，我只得不时的挪动脚步，来填空适应这乍暖还寒的早春天气。

“你听，枝头头上上的爱的小鸟叫得真好听！” 好久没有串串仰头花边看天了填，如果不三年级是枝头的鸟鸣，我也许还不会抬头。如果不是朋友的提醒，什么的枝头词语搭配，我还真不会注意头顶上的天空，什么的枝头动词，更不会发现枝头独特的风景。就是这不雪绣经意的提醒，才给了我意外的发现，让我在这词语春寒料峭的清晨填枝条，有了意外的收获年级，发现了另一份美丽，什么的枝头填空形容词。

我的视线落在门口东侧那棵不起眼的梧桐树上。冬天的梧桐落尽了叶子，只留下一条条枝桠，看上去竟满了也相当的美丽。就在枝桠间挂满，什么的枝头雪绣的花边什么串串花穗齐绽什么如画，我发现了一只不知名的小鸟，什么的枝头补充词语，这悦耳的鸟鸣正是它的杰作。一声声啁啾，叽叽喳喳，声声鸟鸣交替发出，让开这清晨的天空瞬间有力灵气和生机。校园广播里正在播放的小提琴曲《梁祝》，流泻出来的乐曲和着枝头的鸟鸣形成了共鸣串串，那么的自然合拍，仿佛枝头的小鸟也通晓音律，鸟鸣和乐曲竟然那么的和谐，简直就像一支经过训练的乐队的合作，什么的枝头三年级。我的视线追随着鸟鸣，追随着它的身影，试图有更多的发现。然而，我失望了。除了满了树枝最高处一个大大的鸟窝，孤零零的站在枝头，再也没有其他的东西雪绣，什么的枝头填空。甚至，这只小鸟连个同伴都没有，满树的枝桠间，只有这一只小鸟在不知疲倦的歌唱。

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就如画在我抬头仰望天空的瞬间，我的发现不由得让我有了莫名的感动，什么的枝头挂满了什么的果实。夏日里原本枝叶繁茂遮天蔽日的梧桐，冬日里全然不见了挂满踪影，留给天空的只有一条条冰冷的枝桠。然而，就是这看似补充单调小鸟无奇的枝桠，仔细看去却也年级是相当的美丽，什么的枝头挂满什么的果实，就像一幅用简单的线条勾勒句子出的钢笔素描，长短粗细不一的枝桠穿插错落，什么的枝头上开满了什么的花二年级，竟然那么的默契，它们用自己不再丰腴的身躯顽强的对抗着霜风冷雨，任年级风雪侵袭，一遍遍的蹂躏着它们的躯干。我惊叹于它们句子执着小鸟的坚守，如果不是合适仿写内心串串坚定的信仰，也许它们早已在自然绽填空的考验面前败下阵来，因为它们相信：冬天早晚要过去，属于自己的春天不久就会来到。

东方欲晓，山顶上一轮红日正在喷薄升起。晨光熹微中，耳边传来的声声鸟鸣小鸟是那么的悦耳，广播喇叭里播放的乐曲又是梨合适那么悠扬，伴着着自然和音可爱律的和鸣，又开启了形容词新的开一天。我也紧了三年级紧衣领合适，什么的枝头上开满了什么的桃花，跟着满脸朝气鱼贯而入填的学生，跨步串花仿写走进了校园。

作者枝条仿写简介绽花：王辉成，中学高级教师，中国文字著作权协会会员，什么的枝头挂满什么的梨，中国散文学会、山东省散文学会、济南市绽作家协会会员，《齐鲁晚报•齐鲁壹点》壹点号原创达人。作品穗齐散见于《语言文字报填》《齐鲁晚报》《山东教育报》《济南日报》《北京精短文学》《山东教育》《现代教育》《济南教育可爱》和《中乡美文化》《522小窝》《澴川文学社形容词》《九州作家形容词》《齐鲁文学》《当代散文家》《孔子文学》《作家地带》《齐鲁晚报•齐鲁壹点》《山东精短文学微刊》等报刊填空和网络平台。

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