村学乡学，中国教育家梁漱溟在乡村建设理论中提出的关于“乡村组织”两种形式的一种（另一种是乡民学校）。山东乡村建设研究院直属邹平实验县进行政治、经济、教育、自卫四者综合实验的乡村组织机构。梁氏试图用村学代替村公所，用乡学代替乡公所，使行政机关教育化。以各该区域的全社会民众为教育对象，重在结成团体，让大家齐心学好，向上求进步。组织分“学董会、学长、教员、学众”。成立之初，先组织学董会，推举学长及常务学董。