顿悟式学习（insight learning）是指格式塔心理学家描述的一种学习模式。通过重新组织知觉环境并领悟其中关系而发生的学习。人的知觉经验随生活环境的变化，其结构会出现某些“缺口”、“缺陷”，这时脑的活动便有一种渡过“缺口”、弥补“缺陷”、完结“图形”的再组织倾向。