侯振学名字的含义
侯振学的名字打分测试结果
侯 振 学
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
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公历生日 | 2024年 | 12月 | 11日 | 16点 |
农历生日 | 甲辰年 | 冬月 | 十一日 | 申时 |
生辰八字 | 甲辰 | 丙子 | 己酉 | 壬申 |
五行属相 | 木土 | 火水 | 土金 | 水金 |
解析每个字用于名字中的含义
【侯】侯这个字代表着官职、地位、荣耀和勇气等美好寓意,因此可用于给孩子起名,希望他们将来能够拥有这些美好的品质和条件。
【振】振这个字凸显了激励和鼓舞,承载和掌控的有力内涵。用于起名时,寓意积极向上、勇气和力量。
【学】学这个字具有第一维度的品德修养与思维能力,第二维度的知识积累和多才多艺特长,是一个优秀名字的美好寓意所在。
简体 | 繁体 | 笔画 | 字意五行 |
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侯 | 矦 | 9 | 水 |
振 | 振 | 10 | 火 |
学 | 學 | 8 | 水 |
天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
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【10】 | 【20】 | 【27】 | 【17】 | 【36】 |
【水】 | 【水】 | 【金】 | 【金】 | 【土】 |
【凶】 | 【凶】 | 【半吉】 | 【半吉】 | 【凶】 |
侯振学 天格象素
(终结之数)终结之数,雪暗飘零,偶或有成,回顾茫然。 (凶)
侯振学 天格解析
诗曰:万事终局万事空,逆难失意逢空亡,病弱短命多暗淡,克夫伤子破家风。
零暗,万业终局充满损耗数。(凶)
基业:天福、文昌、散财、官禄、破危、矢寿。
家庭:家内总是冷眼旁观者多,伤害妻子破镜难圆、百忍者尚可平安。
健康:杀伤刑罚,病弱、灾危、女易风流。心性变态。
含义:境地悲凄,空虚无物,人格有此数者,多灾短命。如同日没,四顾茫茫,神哭鬼嚎凶之象,行万象乏气力,常陷于不如意,凡要求功,因多障碍渐自失败,遂致破家亡户;或者贫困逆难叠至,无眷属之缘,或者自幼失亲,或者病弱,遭难,或者有不测之灾祸;或者犯官府等,难免非业非运。三才配合不得其宜者,大都中年后编进黄泉之籍。然万人中有一二例外,可绝处逢生。
侯振学 地格象素
(增长) 欲望无止,自我强烈,多受毁谤,尚可成功。 (半吉)
侯振学 地格解析
诗曰:迎新去旧无限度,批难中折亦多劳,欲望无止到难与,矫正弱点接待人。
欲望天上境,宜静待时数。(半吉)
基业:天官,将军,师长,学士,文昌,凶厄,破财,残疾。
家庭:六亲不得利,兄弟远离。
健康:病,刑罚,心脏病,短命,先天五行为水者可望安全。
含义:自我心强,多会诽谤攻击,而易致失败。所谓难运,大多为半路中折之象,始以其智谋,努力奋斗博得名利待过中年,势惭趋大,内外酿出不和,难以发达到老。假使自身温顺富有也不会避开背后是非不息。因此需注意心平气和,宽以待人,严于律己。
侯振学 人格象素
(屋下藏金)非业破运,灾难重重,进退维谷,万事难成。 (凶)
侯振学 人格解析
诗曰:非业破运灾祸重,厄难迭来又惨淡,病弱短命真不幸,一生难得报平安。
非业破运的空虚数。(凶)
基业:官星、部将、美术、智能、红艳、凶象。
家庭:亲情不立,兄弟相隐,离祖败家,凡事百忍则家中能平和。
健康:泥牛进海,难以为继。三才配合不善者命运多难,病弱。金木者安全。
含义;物将坏之象。具有短命非业的诱导,所谓大凶之运一不生不得平安,灾祸频临,为如意,陷于逆境。或导至病弱,短命,非业,破灭,不能支持一家者。或幼时别亲,而陷困苦或者叹子女的不幸。或者男女丧失其配。
侯振学 外格象素
(刚强) 权威刚强,突破万难,如能容忍,必获成功。 (半吉)
侯振学 外格解析
诗曰:突破万难权威高,刚性固执如英豪,须事谨慎守和平,可得大功福绵绵。
突破万难的刚柔兼备数。(半吉)
基业:天宫、将星、威武、艺术、文明。
家庭:女性若能教养女德,贤慧者可望园满。
健康:心身健康,可望长寿。
含义:权威刚强,有已无人,以至与人不和,如善于避开此短处,则为大吉。意志坚定,具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性,恐反成失败,如果立志勇往向前,必成功而建大业。若陷过刚而变固执,必招厄患,切要警戒。妇女有此数者易流于男性化,如果能涵养女德,存心温和,福禄自然随之。但先天条件弱的妇女,反要用此数为妥。
侯振学 总格象素
有出异常成功者、名利双收的可能,但大都陷于病弱短命或流离失所。 (凶)
侯振学 总格解析
2、性格:性格主观而过于自信,头脑聪明而判断力敏锐,处理事情往往能误打误中而令人刮目相看,但有急于建功而误事之倾向。
3、意志:意志坚定,处事急进,需培养耐力、有易怒易解之缺点。
4、事业:如能谨慎行事,则事业运极佳,从事技术、文学或设计方面的工作更为适合。
5、家庭:大致圆满,子女贤孝,夫妻能共同创业持家。
6、姓名测试爱情:男娶贤淑持家之妻,婚后家庭大致和睦;女嫁刚直平庸之夫,婚后多争执。
7、子女:男孩多于女孩,个性顽皮,长大后能在社会上成功,亦能孝敬父母。
8、社交:外表及社交皆不错,但善于舌辩,强行自己主张,难免有口舌之争。
9、精神:外表看似乐观,但因理想过高,心中常有不平不满。
10、财运:财运不稳,时有时无,应多谨慎以防意外损失。
11、健康:易患肝胆、风湿或筋骨酸痛、泌尿系统等症。
12、老运:晚景精神不安定,天运五行属木时逢灾失败,属土物质不缺。
读音:hòu |
繁体:矦 |
笔画:9 |
部首:亻 |
侯字是什么意思:侯封建制度五等爵位的第二等;古代用作士大夫之间的尊称。后泛指达官贵人。 |
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侯字详解:〔古文〕?【廣韻】戸鉤切【集韻】【韻會】【正韻】胡溝切,?後平聲。【爾雅•釋詁】公侯,君也。又五等爵之次曰侯。【書•禹貢】五百里侯服。【孔氏曰】侯,?也。斥?而服事。又【史記•秦始皇紀】倫侯。【註】爵?於列侯,無封邑者。倫,類也。 又侯,射布也。方十尺曰侯,四尺曰鵠。【儀禮•鄕射禮】天子熊侯白質,諸侯麋侯赤質。大夫布侯,畫以虎豹,士布侯,畫以鹿豕。【註】此所謂獸侯也。 又美也。【詩•鄭風】洵直且侯。 又發語辭。與惟維同意。【爾雅•釋詁】伊維,侯也。【詩•小雅】侯誰在矣。又【大雅】侯于周服。 又【周禮•春官】肆師侯禳。【疏】侯者,?迎善祥。禳者,禳去殃氣。 又姓。魏侯嬴。又屈侯,夏侯,柏侯,侯岡,俱複姓。又侯莫?,三字姓。 又【諡法】執應八方曰侯。 又與兮通。亦語辭。【史記•樂書】高祖過沛,詩三侯之章。【索隱曰】沛詩有三兮,故曰三侯詩。卽大風歌。兮侯古韻通。 又通作何。【呂覽•觀表篇】今侯渫過而弗辭。【司馬相如•封禪頌】君乎君乎,侯不邁哉。【註】侯,何也。 【說文】本作矦。从人从厂。象張布之狀,矢在其下。鄭司農曰:方十尺曰矦,四尺曰鵠。◎按射侯,古作矦。《漢書》多作矦。从矢取射義,射之有侯,所以?中否,明工拙也。古者以射選賢,射中者獲封爵,故因謂之諸侯。 又【蘇子瞻•新渠詩】渠成如神,民始不知。問誰爲之,邦君趙侯。侯叶支韻。 |
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侯字来源解释:出自唐代韩翃的《寒食 / 寒食日即事》:日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家 |
读音:zhèn |
繁体:振 |
笔画:10 |
部首:扌 |
振字详解:【唐韻】章刃切【集韻】【韻會】【正韻】之刃切,?音震。【說文】舉救也。【增韻】拯也。【易·蠱象】君子以振民育德。【註】濟民養德也。【禮·月令】振乏絕。【前漢·元帝紀】振業貧民。【註】振起之,令有作業。 又【說文】一曰奮也。【廣韻】裂也,又動也。【易·恆卦】振恆。【禮·月令】孟春蟄蟲始振。【周禮·春官·大祝】辨九祭,五曰振祭。【註】至祭之末,但擩肝鹽中振之,謂將食者旣擩,必振乃祭也。【爾雅·釋言】振,訊也。【註】當作迅。謂奮迅。 又同震。【戰國策】燕王振怖大王之威。【史記·五帝紀】振驚朕衆。 又整也。【禮·曲禮】振書端,書於君前。【疏】振,拂去塵也,臣不豫愼,將文書簿領於君前,臨時乃拂整也。 又發也。【左傳·文十六年】振廩同食。【莊子·田子方】是必有以振我也。 又收也。【禮·中庸】振河海而不洩。【孟子】金聲而玉振之也。【周禮·夏官·大司馬】中春敎振旅。【註】兵入收衆專於農也。◎按書傳云:振旅言整衆。 又止也。【詩·小雅】振旅闐闐。【箋】戰止將歸。又振旅伐鼓。振,猶止也。 又【爾雅·釋言】振,古也。【詩·周頌】振古如兹。【箋】振亦古也。 又鳥羣飛貌。【詩·周頌】振鷺于飛。 又州名。【寰宇記】瓊州府有崖州,唐武德五年改振州。 又【唐韻】【集韻】【類篇】【韻會】?之人切,音眞。厚也。【詩·周南】宜爾子孫振振兮。【傳】仁厚也。【又】振振公子。【傳】信厚也。 又盛貌。【左傳·僖五年】均服振振。 又上聲。【集韻】【正韻】?止忍切,音軫。與袗通。襌也。【禮·玉藻】振絺綌,不入公門。 又叶諸延切,音旃。【?琳·柳賦】救斯民之絕命,擠山岳之隕顚。匪神武之勤恪,幾踣斃之不振。 |
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振字来源解释:出自唐代李白的《发白马》:武安有振瓦,易水无寒歌 |
读音:xué |
繁体:學 |
笔画:8 |
部首:子 |
学字是什么意思:学指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。 |
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学字详解:【唐韻】胡覺切【集韻】【韻會】【正韻】轄覺切,?音鷽。【說文】覺悟也,本作斆,篆作學。【增韻】受敎傳業曰學。朱子曰:學之爲言效也。【詩·周頌】日就月將,學有緝熙于光明。【書·說命】王人求多聞,時惟建事。學于古訓,乃有獲。【禮·學記】君子之於學也,藏焉,修焉,息焉,游焉,夫然故安其學而親其師,樂其友而信其道。 又學校,庠序總名。【禮·王制】天子命之敎,然後爲學。小學在公宮南之左,大學在郊,天子曰辟雍,諸侯曰頖宮。 又姓。見【姓苑】。 又叶許旣切,音戲。【前漢·匡張孔馬敘傳】樂安裒裒,古之文學。叶下司,司音細。 又叶後敎切,音效。【傅毅·廸志詩】訓我嘉務,惠我博學。叶上誥。 【正字通】與斆別。○按《書·說命》惟斆學半。學與斆別。諸家泥經傳,斆或作學,合學斆爲一,非。今斆音效,而學校字但作學,互詳攴部斆字註。 |
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学字来源解释:出自唐代李白的《结客少年场行》:少年学剑术,凌轹白猿公 |