掌学嶂名字的含义
掌学嶂的名字打分测试结果
掌 学 嶂
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
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公历生日 | 2024年 | 11月 | 5日 | 16点 |
农历生日 | 甲辰年 | 十月 | 初五日 | 申时 |
生辰八字 | 甲辰 | 甲戌 | 癸酉 | 庚申 |
五行属相 | 木土 | 木土 | 水金 | 金金 |
解析每个字用于名字中的含义
【掌】掌这个字的美好寓意可以体现出掌握权柄、爱护呵护、扶摇直上、博学多才、稳定平衡、治国安邦等含义,非常适合用于起名。
【学】学这个字具有第一维度的品德修养与思维能力,第二维度的知识积累和多才多艺特长,是一个优秀名字的美好寓意所在。
【嶂】嶂这个字用于起名,代表着坚韧不拔、无坚不摧、秀丽壮观、顶天立地、迎难而上、卓越不凡的美好寓意。
简体 | 繁体 | 笔画 | 字意五行 |
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掌 | 掌 | 12 | 金 |
学 | 學 | 8 | 水 |
嶂 | 嶂 | 14 | 土 |
天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
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【13】 | 【28】 | 【30】 | 【15】 | 【42】 |
【火】 | 【金】 | 【水】 | 【土】 | 【木】 |
【大吉】 | 【凶】 | 【半吉】 | 【大吉】 | 【凶】 |
掌学嶂 天格象素
(春日牡丹)才艺多能,智谋奇略,忍柔当事,鸣奏大功。 (大吉)
掌学嶂 天格解析
诗曰:智略超群博学多,善事事路亦忍和,功业成就得富荣,艺才相身乐千锺。
智能超群的成功数。(大吉)
基业:大官、文昌、技艺、进财、学士、田产、财库。
健康:可能健全长寿、先天五行不和者不遇。
含义:富学艺才能,有智谋奇略,忍柔当事,任何难事皆巧于奏大功。为得享福贵荣华的好诱导,充满智满是其特点。(by senlon)
掌学嶂 地格象素
(非运) 沉浮不定,凶吉难变,若明若暗,大成大败。 (半吉)
掌学嶂 地格解析
诗曰:绝死逢生多危险,投机浮沈受灾殃,处事细虑保安然,若无终生孤独人。
绝境逢生的运路分岐数。(凶)
基业:官星,将星,文昌,豪放,红艳,血支,实厄。
家庭:亲情不亲,夫妻不相合难同白头。
健康:刑罚,外伤,残疾,先天五行为金者可安然。
含义:浮沉不定,凶吉难分。即因其他运的配合,或者成功,或者陷于失败,故有吉运者,成功自至,数理不良者不知不觉之间陷于失败。其不可测,就象开矿探险一样,大成大败,具有侥幸。另外此数也可能有孤独,丧失妻子,短命者。基
掌学嶂 人格象素
(阔水浮萍)遭难之数,豪杰气概,四海漂泊,终世浮躁。女性不宜此数。 (凶)
掌学嶂 人格解析
诗曰:自豪生离终身苦,遭难不安何可渡,夫妻相克家落薄,结成冤仇造敌城。
豪气生离的行踪无定数。(凶)
基业:天官,将星,官性,学士,红艳。
家庭:亲属多忌怨,兄弟少联络,子女别离。
健康:三才不良者病灾,残疾,发狂,三才善良者无大害。
含义:堪称遭难运,有一种英雄气概,多于波澜起伏,但难逃非难诽谤,时或厄难袭来,而致伤,或丧失配偶,相克子孙,也可能有自幼别亲者,总之大都有祸乱,争论不和、逆难、刑罚等,灾祸相接,终生劳苦。妇女有此数者多陷于为孤寡独身、难成家或家庭不幸的运格。
掌学嶂 外格象素
(福寿) 福寿圆满,富贵荣誉,涵养雅量,德高望重。 (大吉)
掌学嶂 外格解析
诗曰:福寿拱照德望高,财子寿全又温和,慈祥好善可恭敬,富贵繁荣得惠泽。
福寿共照的立身家数。(大吉)
基业:天官,贵人,福星、官禄、进田、畜产。
家庭:清静家田,园满之象子孙昌盛。
健康:海底明珠,安稳徐庆,健康自如。
含义:此数为最大好运,福寿园满之象,顺和、雅量。多受福泽,德高望重,自成大业,富贵荣华,吉祥有德,繁荣兴家的大吉数。
掌学嶂 总格象素
命运被压抑而不能伸张,有机不遇,依患脑及呼吸器官疾病,凶祸多。 (凶)
掌学嶂 总格解析
2、性格:常有不平不满,诉诸于人,也无补于事,难有聪明的头脑,也无法抗拒命运的安排,待人处事好坏应辨别清楚,以免受累难堪,应持盈保泰,方为上策。
3、意志:意志坚定,注重实际与工作,耐性亦佳,能忍受艰苦,不断奋斗,但劳多而功少。
4、事业:不要嫌钱少,如有固定收入应该满足,不可好高骛远,并注意金钱来往,以免受累失败。
5、家庭:父母无靠,夫妻欠和,家庭不温暖,应多忍让,注重精神生活为要。
6、姓名测试爱情:男娶能干之妻,婚后家内不太美满;女嫁卤莽顽刚之夫,婚后难和睦,感情不稳定。
7、子女:子女个性较孤独,身体状况较差。
8、社交:做人做事不马虎,认真行事能受人信任,个性较敏感且多疑为其缺点,社交能力佳。
9、精神:表面乐观,内心不安,精神多劳,为家庭事业而烦闷难安。
10、财运:一生操劳,财运仍不佳,应注重精神修养,免得劳民伤财。
11、健康:易得肺部、头部、脑溢血、外伤、意外灾难等。
12、老运:晚景孤独,身体不安,应安贫乐道,寻求精神上的寄托。
读音:zhǎnɡ |
繁体:掌 |
笔画:12 |
部首:手 |
掌字是什么意思:掌本义指手掌,掌心。引申为掌管、负责的意思。 |
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掌字详解:〔古文〕?【唐韻】諸兩切【集韻】【韻會】【正韻】止兩切,?章上聲。【說文】手中也。【增韻】手心也,謂指本也。【論語】指其掌。【禮·中庸】治國其如示諸掌乎。【註】示讀如寘。【疏】如置物掌中也。 又職掌,主也。【書·周官】冢宰掌邦治。【禮·樂記】禮之末節也,故有司掌之。 又鞅掌,失容也。【詩·小雅】或王事鞅掌。【箋】鞅,猶荷也。掌,謂捧之也。負荷捧持以趨走。言促遽也。【疏】言事煩,不暇爲容儀也。 又姓。晉琅邪掌同,前凉燉煌掌據。 又【本】【草】水蛭。一名至掌。【爾雅·釋蟲】蛭蝚,至掌。 【正字通】古作?。覆手爲爪,反爪爲?。後譌作仉。孟子母仉氏,今作掌。 |
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掌字来源解释:出自宋代晏几道的《阮郎归·天边金掌露成霜》:天边金掌露成霜 |
读音:xué |
繁体:學 |
笔画:8 |
部首:子 |
学字是什么意思:学指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。 |
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学字详解:【唐韻】胡覺切【集韻】【韻會】【正韻】轄覺切,?音鷽。【說文】覺悟也,本作斆,篆作學。【增韻】受敎傳業曰學。朱子曰:學之爲言效也。【詩·周頌】日就月將,學有緝熙于光明。【書·說命】王人求多聞,時惟建事。學于古訓,乃有獲。【禮·學記】君子之於學也,藏焉,修焉,息焉,游焉,夫然故安其學而親其師,樂其友而信其道。 又學校,庠序總名。【禮·王制】天子命之敎,然後爲學。小學在公宮南之左,大學在郊,天子曰辟雍,諸侯曰頖宮。 又姓。見【姓苑】。 又叶許旣切,音戲。【前漢·匡張孔馬敘傳】樂安裒裒,古之文學。叶下司,司音細。 又叶後敎切,音效。【傅毅·廸志詩】訓我嘉務,惠我博學。叶上誥。 【正字通】與斆別。○按《書·說命》惟斆學半。學與斆別。諸家泥經傳,斆或作學,合學斆爲一,非。今斆音效,而學校字但作學,互詳攴部斆字註。 |
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学字来源解释:出自唐代李白的《结客少年场行》:少年学剑术,凌轹白猿公 |
读音:zhànɡ |
繁体:嶂 |
笔画:14 |
部首:山 |
嶂字是什么意思:嶂:意为形势高险的山峰。 |
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嶂字详解:【集韻】【韻會】?之亮切,音障。山之高險者。【廣韻】峰嶂。【增韻】山峰如屏嶂也。【沈約·鍾山詩】崚嶒起靑嶂。又【遊沈道士館詩】山嶂遠重疊。 又楚漢陽有臨嶂山。 |
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嶂字来源解释:出自宋代黄大临的《青玉案·和贺方回韵送山谷弟贬宜州》:千峰百嶂宜州路 |