校在巍名字的含义
校在巍的名字打分测试结果
校
在
巍
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
| 年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
|---|---|---|---|---|
| 公历生日 | 2024年 | 12月 | 15日 | 23点 |
| 农历生日 | 甲辰年 | 冬月 | 十五日 | 子时 |
| 生辰八字 | 甲辰 | 丙子 | 癸丑 | 壬子 |
| 五行属相 | 木土 | 火水 | 水土 | 水水 |
解析每个字用于名字中的含义
【校】“校”这个字具有教育、精确、整治、挑选、审核、改正的寓意，适合给有着不同追求和需求的人起名，帮助他们实现自己的目标。
【在】在这个字的寓意十分丰富，代表着生命力、稳定、可靠、专注、智慧和积极向上的品质，非常适合用于起名字。
【巍】巍这个字象征着高大、强大和稳重，寓有坚定、雄傲、追求成功的美好寓意，经常被用于形容崇高的形象、奋发向上的人生态度或成功胜利的象征。
| 简体 | 繁体 | 笔画 | 字意五行 |
|---|---|---|---|
| 校 | 校 | 10 | 木 |
| 在 | 在 | 6 | 金 |
| 巍 | 巍 | 20 | 土 |
| 天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
|---|---|---|---|---|
| 【11】 | 【16】 | 【27】 | 【22】 | 【37】 |
| 【木】 | 【土】 | 【金】 | 【木】 | 【金】 |
| 【大吉】 | 【大吉】 | 【半吉】 | 【凶】 | 【凶】 |
校在巍 天格象素
（旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵。 (大吉)
校在巍 天格解析
诗曰：挽回家运矣春光，顺调发展财辉煌，温和笃实阴阳合，稳健顺序得人望。
早苗逢雨，挽回家运的春成育数。（大吉）
基业：财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭：养蜂结蜜，事事和顺，处处温和。
健康：河川永在，可望健康长寿。
含义：享天赋幸运，万事顺利，有得富贵荣誉，再兴家的暗示，得挽回家运平静和顺的最大吉数。
校在巍 地格象素
（增长） 欲望无止，自我强烈，多受毁谤，尚可成功。 (半吉)
校在巍 地格解析
诗曰：迎新去旧无限度，批难中折亦多劳，欲望无止到难与，矫正弱点接待人。
欲望天上境，宜静待时数。（半吉）
基业：天官，将军，师长，学士，文昌，凶厄，破财，残疾。
家庭：六亲不得利，兄弟远离。
健康：病，刑罚，心脏病，短命，先天五行为水者可望安全。
含义：自我心强，多会诽谤攻击，而易致失败。所谓难运，大多为半路中折之象，始以其智谋，努力奋斗博得名利待过中年，势惭趋大，内外酿出不和，难以发达到老。假使自身温顺富有也不会避开背后是非不息。因此需注意心平气和，宽以待人，严于律己。
校在巍 人格象素
（厚重） 厚德载物，安富尊荣，财官双美，功成名就。 (大吉)
校在巍 人格解析
诗曰：贵人得助天乙扶，为人之上有财富，众望所归事业成，不可贪色保安宁。
兴家得助的贵数。（大吉）
基业：天官、贵命、家杰、进田、学士、豪侠、基产。
家庭：春日花开，可望家庭圆满，男子有贤妻，女子不宜早婚。
健康：花草逢春，贵弱于色情，戒慎者可望安康。
含义：反凶化吉象。成首领，占上风，雅量厚重，豪侠足智多谋，善于协调，集名望。能服从，为大事大业可成，富贵发达的好表示。
校在巍 外格象素
（秋草逢霜）秋草逢霜，困难疾弱，虽出豪杰，人生波折。 (凶)
校在巍 外格解析
诗曰：秋草逢霜不如意，不平不满却难依，逆境挫折意志薄，身世凋零心过劳。
秋草逢霜的斗争数。（凶）
基业：远洋、天乙，君臣，将星、劫赌，市财。
健康：常有暗疾，三好四怯或医短命。
含义；百事不如意，志向半途而废，多属懦弱，正职秋草逢霜之象，困难，病弱无气力，陷孤独，逆境不平常，但也有伟人，豪杰有此数者，不过其人生多波折。
校在巍 总格象素
成功运被压抑,消极,境遇难安,易生不平之念,易患胃、脑部疾病。 (凶)
校在巍 总格解析
2、性格:外表温和斯文,举止谦和有礼,人缘很好,但内在个性稍强,有不服人之气慨,更有眼高手低之倾向。
3、意志:意志坚定,工作态度积极,但耐心不佳,处事有虎头蛇尾之倾向。
4、事业:创业过程较艰苦,必须依赖自力而成就,中年后可以一展自己的抱负。
5、家庭:若为长子,父母恐缺其一,夫妻能和睦照顾家庭。应注意桃色事情发生,以免破坏夫妻情感。
6、姓名测试爱情:男娶贤淑之妻,替您分忧解劳;女嫁好胜好强之夫,婚后常有争吵。
7、子女:子女个性较顽强,容易和父母顶嘴,长大后在社会上有成功发展。
8、社交:人缘俱佳,能得亲朋之助,但容易和异性接近,应注意桃色事件。
9、精神:若欲望不太高,可得到满足,若好高骛远,只会带来精神操劳,别无所得。
10、财运:财禄丰足之象,但早年较辛劳。
11、健康:易患胃肠病或外伤。
12、老运:晚景物质不缺,多注重精神修养,老境自然无忧。
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读音：xiào |
繁体：校 |
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笔画：10 |
部首：木 |
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校字是什么意思：校一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。 |
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校字详解：〔古文〕??【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切，?音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者，連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行，卽械也。 又角也，報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學，中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切，?音效。學宮名。夏曰校。校者，敎也，鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校，以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學，侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校，校有左右，爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉，城門校尉。【?法志】內增七校。【釋名】校，號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑，天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切，?音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》：引之則縱，釋之則不校。 又【集韻】【類篇】?何交切，音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切，音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切，音敲。義同。 |
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校字来源解释：出自唐代高适的《燕歌行》：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山 |
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读音：zài |
繁体：在 |
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笔画：6 |
部首：土 |
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在字是什么意思：在一般表强调，如在所不辞，无所不在。指决定，存在，如青春常在。 |
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在字详解：【唐韻】昨宰切【集韻】【韻會】【正韻】盡亥切，?裁上聲。【爾雅·釋訓】居也。【易·乾傳】在下位而不憂。 又察也。【書·舜典】在璿璣玉衡，以齊七政。【禮·文王世子】食上必在視寒煖之節。 又存也。【論語】父母在。 又所在也。【前漢·武帝紀】徵詣行在。【蔡邕·獨斷】天子以四海爲家，謂所居爲行在所。 又姓。晉汝南太守在育。 又脾神曰常在，見【黃庭經】。 又昨代切，音載。義同。 又叶雌氏切。音此。善也。【詩·小雅】不屬于毛，不離于裏。天之生我，我辰安在。 又叶才里切。示上聲。【屈原·離騷】吾令豐隆乗雲兮，求虙?之所在。解佩纕以結言兮，吾令蹇修以爲理。 从土从才。本作?，今作在。【正字通】在，本昨代切，舊本泥韻書先才上聲訓居，次轉去聲訓所，不知所卽居，非上聲者訓居，去聲者訓所也。○按在有上去二聲。字書韻書皆然。《禮韻》原許通押，《字彙》分訓，似泥。《正字通》不从上轉去，亦非。 |
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在字来源解释：出自宋代的《八声甘州·摘青梅荐酒》：怅年华，不禁搔首，又在涯，弹泪送春归 |
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读音：wēi |
繁体：巍 |
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笔画：20 |
部首：山 |
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巍字是什么意思：巍高大，强壮，壮观 |
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巍字详解：【廣韻】【集韻】【韻會】?語韋切。音嵬。【說文】高也。从嵬委聲。【廣韻】高大貌。【論語】巍巍乎唯天爲大，唯堯則之。【傅?樂府】我皇敘羣材，洪烈何崔巍。 又通作魏。【莊子·天下篇】魏然而已。【註】獨立貌。 【集韻】或作嵬。 【說文】牛威切。【徐鉉曰】今人省山，以爲魏國之魏。○按《集韻》巍或作嵬，通作魏。《正韻》七灰，巍嵬魏?收，魏註引《莊子》魏然而已。七隊獨收魏，魏姓魏國不借巍。《吳元滿·總要》附會《說文》魏音胃，以《周禮》象魏之魏，魏姓魏國皆作巍，非。巍字作从委从嵬。 |
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巍字来源解释：来自唐诗：李隆基 所著 《过大哥山池题石壁》 澄潭皎镜石崔巍，万壑千岩暗绿苔。 |
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