校洛兹名字的含义
校洛兹的名字打分测试结果
校
洛
兹
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
| 年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
|---|---|---|---|---|
| 公历生日 | 2024年 | 12月 | 14日 | 12点 |
| 农历生日 | 甲辰年 | 冬月 | 十四日 | 午时 |
| 生辰八字 | 甲辰 | 丙子 | 壬子 | 丙午 |
| 五行属相 | 木土 | 火水 | 水水 | 火火 |
解析每个字用于名字中的含义
【校】“校”这个字具有教育、精确、整治、挑选、审核、改正的寓意，适合给有着不同追求和需求的人起名，帮助他们实现自己的目标。
【洛】洛这个字代表了丰富的含义：它代表了江河之名、文学代表、神话象征、美好景色、艺术表现和传统习俗。当用于取名时，可以传递出美好、神秘、艺术、文化和历史的意蕴，是一个富有吉祥美意的字眼。
【兹】兹是一个集合了许多美好寓意的字，适合用于赠送朋友或家人。
| 简体 | 繁体 | 笔画 | 字意五行 |
|---|---|---|---|
| 校 | 校 | 10 | 木 |
| 洛 | 洛 | 9 | 水 |
| 兹 | 兹 | 9 | 金 |
| 天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
|---|---|---|---|---|
| 【11】 | 【20】 | 【22】 | 【13】 | 【32】 |
| 【木】 | 【水】 | 【木】 | 【火】 | 【木】 |
| 【大吉】 | 【凶】 | 【凶】 | 【大吉】 | 【吉】 |
校洛兹 天格象素
（旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵。 (大吉)
校洛兹 天格解析
诗曰：挽回家运矣春光，顺调发展财辉煌，温和笃实阴阳合，稳健顺序得人望。
早苗逢雨，挽回家运的春成育数。（大吉）
基业：财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭：养蜂结蜜，事事和顺，处处温和。
健康：河川永在，可望健康长寿。
含义：享天赋幸运，万事顺利，有得富贵荣誉，再兴家的暗示，得挽回家运平静和顺的最大吉数。
校洛兹 地格象素
（秋草逢霜）秋草逢霜，困难疾弱，虽出豪杰，人生波折。 (凶)
校洛兹 地格解析
诗曰：秋草逢霜不如意，不平不满却难依，逆境挫折意志薄，身世凋零心过劳。
秋草逢霜的斗争数。（凶）
基业：远洋、天乙，君臣，将星、劫赌，市财。
健康：常有暗疾，三好四怯或医短命。
含义；百事不如意，志向半途而废，多属懦弱，正职秋草逢霜之象，困难，病弱无气力，陷孤独，逆境不平常，但也有伟人，豪杰有此数者，不过其人生多波折。
校洛兹 人格象素
（屋下藏金）非业破运，灾难重重，进退维谷，万事难成。 (凶)
校洛兹 人格解析
诗曰：非业破运灾祸重，厄难迭来又惨淡，病弱短命真不幸，一生难得报平安。
非业破运的空虚数。（凶）
基业：官星、部将、美术、智能、红艳、凶象。
家庭：亲情不立，兄弟相隐，离祖败家，凡事百忍则家中能平和。
健康：泥牛进海，难以为继。三才配合不善者命运多难，病弱。金木者安全。
含义；物将坏之象。具有短命非业的诱导，所谓大凶之运一不生不得平安，灾祸频临，为如意，陷于逆境。或导至病弱，短命，非业，破灭，不能支持一家者。或幼时别亲，而陷困苦或者叹子女的不幸。或者男女丧失其配。
校洛兹 外格象素
（春日牡丹）才艺多能，智谋奇略，忍柔当事，鸣奏大功。 (大吉)
校洛兹 外格解析
诗曰：智略超群博学多，善事事路亦忍和，功业成就得富荣，艺才相身乐千锺。
智能超群的成功数。（大吉）
基业：大官、文昌、技艺、进财、学士、田产、财库。
健康：可能健全长寿、先天五行不和者不遇。
含义：富学艺才能，有智谋奇略，忍柔当事，任何难事皆巧于奏大功。为得享福贵荣华的好诱导，充满智满是其特点。(by senlon)
校洛兹 总格象素
成功运佳,境遇安定,配置吉。唯数理之故易遭病难、家庭不幸等烦恼。 (吉)
校洛兹 总格解析
2、性格:有创造计划的头脑,性格较为孤高,架子也大,做事只凭自己的眼光和魄力是不够的,应多调查社会实际需要再著手去做,才是成功之道。
3、意志:意志坚定,为理想能奋斗到底,耐性亦佳,能忍受艰苦,一定能成功发展。
4、事业:事业运不错,可一展抱负,易受家庭拖累而受苦。
5、家庭:因主观太强,家庭不太美满。忍耐自无大碍。
6、姓名测试爱情:男娶温厚而固执之妻,婚后常闹小意见;女嫁有才能个性顽固之夫,忍气吞声后常有争吵。
7、子女:男孩多于女孩,个个聪明又孝顺。但不可太溺爱子女。
8、社交:不太随和,自我心强,容易得罪别人,外缘尚可。
9、精神:虽然操心点总会得到安慰的,切记不要自找麻烦来伤神,必然无忧。
10、财运:您的财运很好,但须防意外牵累或损失。有起伏不定之灵意。
11、健康:易患胃肠、泌尿系统之病。
12、老运:为名为利终日劳,晚景可享清福。
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读音：xiào |
繁体：校 |
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笔画：10 |
部首：木 |
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校字是什么意思：校一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。 |
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校字详解：〔古文〕??【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切，?音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者，連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行，卽械也。 又角也，報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學，中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切，?音效。學宮名。夏曰校。校者，敎也，鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校，以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學，侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校，校有左右，爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉，城門校尉。【?法志】內增七校。【釋名】校，號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑，天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切，?音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》：引之則縱，釋之則不校。 又【集韻】【類篇】?何交切，音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切，音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切，音敲。義同。 |
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校字来源解释：出自唐代高适的《燕歌行》：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山 |
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读音：luò |
繁体：洛 |
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笔画：9 |
部首：氵 |
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洛字是什么意思：洛：洛河，水名，在中国陕西省；洛阳的简称，用来形容女子的气度。 |
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洛字详解：〔古文〕洜【唐韻】盧各切【集韻】【韻會】【正韻】力各切，?音落。【春秋·說題辭】洛之爲言繹也。言水繹繹光耀也。 又水名。【書·禹貢】伊洛瀍澗。【前漢·地理志】洛水，出弘農上洛縣冢嶺山，東北至鞏縣入河。【山海經】讙舉之山，洛水出焉。 又雍州之浸。【詩·小雅】瞻彼洛矣，維水泱泱。【周禮·夏官·職方氏】正西曰雍州，其浸渭洛。【註】洛出懷德。 又蜀有洛水。【山海經】岷山之首曰女几之山，洛水出焉。【水經注】洛水，出廣漢郡洛縣漳山。 又東海郡有洛水。【水經注】水出太山南武陽縣之冠石山。 又洛陽，地名。【一統志】洛陽，成周之地。漢爲郡。宋初洛陽，河南二縣?置。明屬河南府。 又洛南縣，屬西安府，本漢上洛。洛川縣，屬延安府，本漢鄜延。俱見【廣輿記】。 又洛洛，水溜下之貌。【山海經】爰有淫水，其淸洛洛。【註】淫與瑤同。 又與絡同。【莊子·大宗師】洛誦之孫聞之瞻明。【註】誦，通也。苞絡無所不通也。 又【韻補】叶盧谷切，音祿。【馬融·廣成頌】面據衡隂，箕背王屋。浸以波溠，濥以滎洛。 【類篇】通作雒。○按《周禮註》，漢以火德，王忌水，攺爲雒。魏復攺雒爲洛。 |
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洛字来源解释：出自魏晋曹植的《名都篇》：名都多妖女，京洛出少年 |
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读音：zī |
繁体：兹 |
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笔画：9 |
部首：乺 |
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兹字是什么意思：兹本义：草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。 |
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兹字详解：〔古文〕?茊【唐韻】子之切【集韻】津之切，?音孜。【說文】草木多益也。 又【爾雅·釋詁】此也。【書·大禹謨】念茲在茲。 又蓐席也。【爾雅·釋器】蓐謂之茲。【公羊傳·桓十六年】屬負茲舍不卽罪爾。【註】諸侯有疾稱負茲。 又【史記·周本紀】康叔封布茲。【徐廣曰】茲，藉草之名。 又【通志·氏族略】宋茲成，墊江人。 又通滋。【前漢·五行志】賦歛茲重。【揚子·太?經】天不之茲。 又【荀子·正論篇】琅玕龍茲。【註】與髭同。 又【篇海】音慈。龜茲，國名。 |
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兹字来源解释：出自明代李梦阳的《船板床》：船板胡在兹，而我寝其上 |
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