校源培名字的含义
校源培的名字打分测试结果
校
源
培
结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。
| 年柱 | 月柱 | 日柱 | 时柱 | |
|---|---|---|---|---|
| 公历生日 | 2024年 | 12月 | 16日 | 8点 |
| 农历生日 | 甲辰年 | 冬月 | 十六日 | 辰时 |
| 生辰八字 | 甲辰 | 丙子 | 甲寅 | 戊辰 |
| 五行属相 | 木土 | 火水 | 木木 | 土土 |
解析每个字用于名字中的含义
【校】“校”这个字具有教育、精确、整治、挑选、审核、改正的寓意，适合给有着不同追求和需求的人起名，帮助他们实现自己的目标。
【源】源这个字用于起名时具有流淌不息、根基坚固、源源不断，不可或缺，自然之美，启迪智慧等美好寓意。
【培】培这个字寓意着培养、教育、陶冶等美好含义，适合给孩子取名字，寄托着家长的厚望和祝福。
| 简体 | 繁体 | 笔画 | 字意五行 |
|---|---|---|---|
| 校 | 校 | 10 | 木 |
| 源 | 源 | 13 | 水 |
| 培 | 培 | 11 | 土 |
| 天格 | 人格 | 地格 | 外格 | 总格 |
|---|---|---|---|---|
| 【11】 | 【24】 | 【25】 | 【12】 | 【35】 |
| 【木】 | 【火】 | 【土】 | 【木】 | 【土】 |
| 【大吉】 | 【大吉】 | 【大吉】 | 【凶】 | 【吉】 |
校源培 天格象素
（旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵。 (大吉)
校源培 天格解析
诗曰：挽回家运矣春光，顺调发展财辉煌，温和笃实阴阳合，稳健顺序得人望。
早苗逢雨，挽回家运的春成育数。（大吉）
基业：财星。天佑、暗禄、文昌、技艺、田宅。
家庭：养蜂结蜜，事事和顺，处处温和。
健康：河川永在，可望健康长寿。
含义：享天赋幸运，万事顺利，有得富贵荣誉，再兴家的暗示，得挽回家运平静和顺的最大吉数。
校源培 地格象素
（荣俊） 资性英敏，才能奇特，涵养性情，可成大业。 (大吉)
校源培 地格解析
诗曰：资性英敏有奇能，柔中带硬真性情，修身涵养与人和，奏功获得大鸿图。
英俊，资性英敏的刚毅数。（大吉）
基业；君臣、首领、福星、文昌、企业、财禄、技艺、财库、进田。
健康：健康自在，三才善良者可望长寿。
含义：资性英敏，有奇特的才智，唯性情不平衡而偏重于一方，言语多少有点棱角柔中带硬，性格刚毅，与外人打交道缺谦虚。培养谦虚品性，修身涵养，以其英俊之才，自有望成大业。
校源培 人格象素
（掘藏得金）家门余庆，金钱丰盈，白手成家，财源广进。 (大吉)
校源培 人格解析
诗曰：家门余庆福无疆，子孙繁荣富贵强，白手成家立大业，财源广进智谋全。
家门余庆的金钱丰盈数。（大吉）
基业：大官、福星、文昌、企业，财库、君臣，工商、富贵。
家庭；不依祖业而立身，家庭圆满，兄弟和睦，但应保持无私。
健康：松柏常青，可望长寿。
含义：路途多有崎岖，实为难免。然而策略智谋出众，白手可以成家，财源广进到老愈直，子孙继承余庆的福运。
校源培 外格象素
（掘井无泉）无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向。 (凶)
校源培 外格解析
诗曰：意志薄弱不伸长，易招失败遇灾殃，家属缘薄孤独命，安居守分保平安。
掘井无泉，意志脆弱，家庭寂寞数。（凶）
基业：凶星、破厄、劫财、时禄。
家庭：亲情如秋水，骨肉似寒炭，施恩招怨。宜提高气节健康：枯木待春，小心神经衷弱，骨癌之疾、外伤、皮肤病，三才良者可安全。
含义：有无理伸张之象，不顾脆弱之力，企图做无能力做的事，多失败。遇事易生足之心。家庭无缘，孤独、遇难、逆境、病弱、不如意、困难等，又可因其他运配合而导致意外的失败，甚至有不能完寿的悲运。
校源培 总格象素
受上司的引进,得成功顺调发展,基础强固,身心平安,能得长寿,幸福理想。 (吉)
校源培 总格解析
2、性格:有礼貌且热情,但性急且主观强,容易得罪人,与平辈朋友不很融洽,与晚辈和部属则能得到支持完成心愿。
3、意志:意志坚定,能够乐观奋斗,但耐性不足,处事容易冲动,情绪不稳定。
4、事业:事业成功顺利,有责任心,做事积极主动,可以一展自己的抱负。
5、家庭:夫妻美满,子女贤孝,圆满幸福。
6、姓名测试爱情:男娶贤慧之妻,生活美满又和睦;女嫁有家庭责任之夫,感情甜蜜。
7、子女:男孩多於女孩,有责任感且孝顺,长大定能出人头地。
8、社交:具有领导能力,得到朋友的支持,尤其晚辈朋友更融洽。但性急要改进。
9、精神:身心愉快,事业有成就。切勿自找麻烦。
10、财运:财运丰富,物质生活佳。
11、健康:身心健全,百病不侵。稍注意血压问题。
12、老运:精神物质都相当如意,晚境吉祥。
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读音：xiào |
繁体：校 |
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笔画：10 |
部首：木 |
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校字是什么意思：校一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。 |
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校字详解：〔古文〕??【唐韻】【正韻】古孝切【集韻】【韻會】居效切，?音敎。【說文】木囚也。【徐曰】校者，連木也。【易·噬嗑】屨校滅趾。【疏】謂梏其行，卽械也。 又角也，報也。【論語】犯而不校。 又考校。【禮·學記】比年入學，中年考校。 又比校。【周禮·天官】小宰比官府之具。【註】比校次之。【疏】使知善惡足否也。又檢校。【前漢·食貨志】貫朽而不可校。 又遮木以闌禽獸曰校。【漢成帝紀】大校獵。 又訂書曰校。【前漢·劉向傳】詔向校中五經秘書。 又【小爾雅】戰交曰校。 又【唐韻】【韻會】胡敎切【集韻】後敎切【正韻】胡孝切，?音效。學宮名。夏曰校。校者，敎也，鄕學爲校。【左傳·襄三十一年】鄭人游于鄕校，以論執政。【前漢·平帝紀】郡國曰學，侯國曰校。 又支木爲欄格以養馬曰校。【周禮·夏官·校人之職】六廏成校，校有左右，爲十二閑。 又軍部有闌格者亦曰校。【前漢·百官表】司隷校尉，城門校尉。【?法志】內增七校。【釋名】校，號也。將帥號令之所在也。 又姓。【統譜】唐校傑，天寶中士曹。 又【集韻】吉巧切【韻會】【正韻】古巧切，?音絞。疾也。【周禮·冬官考工記】《弓人》：引之則縱，釋之則不校。 又【集韻】【類篇】?何交切，音肴。枋也。豆中央直者爲校。【禮·祭統】夫人薦豆執校。 又【集韻】下巧切，音骹。几足也。俎几之下橫木爲足者。【禮·士昏禮】主人拂几授校。【註】胡飽切。 又【集韻】丘交切，音敲。義同。 |
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校字来源解释：出自唐代高适的《燕歌行》：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山 |
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读音：yuán |
繁体：源 |
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笔画：13 |
部首：氵 |
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源字是什么意思：源源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。 |
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源字详解：【廣韻】【集韻】【韻會】?愚袁切，音元。【說文】水泉本也。【禮·月令】爲民祈祀山川百源。【註】衆水始出爲百源。 又水名。【水經注】沁水東與丹水合，水出上黨高都縣故城東北阜下，俗謂之源源水。 又姓。【北魏書·源賀傳】禿髮傉檀之子賀入後魏，魏大武謂之曰：與卿同源，可爲源氏。 【韻會】本作厵，篆省作原。 |
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源字来源解释：出自唐代李白的《战城南》：去年战桑干源，今年战葱河道 |
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读音：péi |
繁体：培 |
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笔画：11 |
部首：土 |
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培字是什么意思：培指增益、增添、培养、教育、凭借、依靠。 |
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培字详解：【廣韻】薄回切【集韻】【韻會】【正韻】蒲枚切，?音裴。【說文】培敦土田山川也。一曰益也，養也。【中庸】栽者培之。 又【集韻】薄亥切，音倍。重也。【莊子·逍遙遊】而後乃今培風。一曰鼻墨切，音蔔。 又【揚子·方言】晉楚之閒，冢或謂之培。 又【廣韻】【集韻】?薄口切，音瓿。小阜也。【晉語】趙簡子使尹鐸爲晉陽，必墮其壘培。 又【集韻】鋪枚切。同?，瓦未燒者。 又蒲來切，音?。封垤也。 又房尤切，音浮。人名。魯有申培公。 |
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培字来源解释：来自唐诗：杜甫所著《可叹》王生早曾拜颜色，高山之外皆培塿。 |
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