段承班名字的含义

段承班五行解析
68

段承班的名字打分测试结果

结合五行、三才五格等综合因素计算的得分。

  年柱 月柱 日柱 时柱
公历生日 2024年 10月 5日 2点
农历生日 甲辰年 九月 初三日 丑时
生辰八字 甲辰 癸酉 壬寅 辛丑
五行属相 木土 水金 水木 金土
段承班名字的含义

解析每个字用于名字中的含义

【段】通过段这个字,我们可以体现历史、文化、智慧、规划、富足的美好寓意,是一个非常适合起名的字。

【承】承这个字寓意丰富,涵盖了积极主动、传承发扬、照顾关爱、担负责任等美好寓意。

【班】班这个字意味着纯洁、整齐、团结、学业、协调和稳定,适合用于起名,寓意美好。

段承班这个名字好不好
简体 繁体 笔画 字意五行
9
8
10
天格 人格 地格 外格 总格
【10】 【17】 【19】 【12】 【28】
【水】 【金】 【水】 【木】 【金】
【凶】 【半吉】 【凶】 【凶】 【凶】
天格17的解析:天格是姓氏格,姓是祖辈流传下来的,其数理对人生的影响较弱。

段承班 天格象素

(终结之数)终结之数,雪暗飘零,偶或有成,回顾茫然。  (凶)

段承班 天格解析

万物终局,充满损耗数,大凶,不宜使用。
诗曰:万事终局万事空,逆难失意逢空亡,病弱短命多暗淡,克夫伤子破家风。

零暗,万业终局充满损耗数。(凶)
基业:天福、文昌、散财、官禄、破危、矢寿。
家庭:家内总是冷眼旁观者多,伤害妻子破镜难圆、百忍者尚可平安。
健康:杀伤刑罚,病弱、灾危、女易风流。心性变态。
含义:境地悲凄,空虚无物,人格有此数者,多灾短命。如同日没,四顾茫茫,神哭鬼嚎凶之象,行万象乏气力,常陷于不如意,凡要求功,因多障碍渐自失败,遂致破家亡户;或者贫困逆难叠至,无眷属之缘,或者自幼失亲,或者病弱,遭难,或者有不测之灾祸;或者犯官府等,难免非业非运。三才配合不得其宜者,大都中年后编进黄泉之籍。然万人中有一二例外,可绝处逢生。
地格19的解析:地格数是前运格和基础运格,代表少年时期。

段承班 地格象素

(多难) 风云蔽日,辛苦重来,虽有智谋,万事挫折。 (凶)

段承班 地格解析

有智谋,有兴大业博名利的实力,但每每发生意外障碍,内外不和、困难不绝,如其他格不吉,也有短命的可能。
诗曰:风云蔽月未得安,虽有智慧做事难,孤独多难无所至,内外不和失妻儿。

遮云蔽月的辛苦重来数。(凶)
基业:官禄、进田、经艳、财帛、智谋、凶危破财。
家庭;家内朝思幕致,兄弟成吴越,须思手足情应多注意。
健康:风云蔽月,病弱、刑罚、杀伤、短命,先天五行属金水者可望安康。
含义:有多智谋,虽有兴大业,博得名利的实力,但每发生意外的陷害,内外不和,困难苦惨不绝。如果主运有此数又乏其他吉数以相助,多陷病弱,孤寡。甚至有夭折,妻子死别,刑罚。杀伤等灾。为万事挫折非命至极。故也叫短命数。但先天有金者,可成巨富,怪杰,伟人。
人格17的解析:人格数又称主运格,是整个姓名的中心点,影响人一生的命运。

段承班 人格象素

(刚强) 权威刚强,突破万难,如能容忍,必获成功。  (半吉)

段承班 人格解析

权威刚强,有己无人,以至于与人不和,如避开此短处则为大吉。
诗曰:突破万难权威高,刚性固执如英豪,须事谨慎守和平,可得大功福绵绵。

突破万难的刚柔兼备数。(半吉)
基业:天宫、将星、威武、艺术、文明。
家庭:女性若能教养女德,贤慧者可望园满。
健康:心身健康,可望长寿。
含义:权威刚强,有已无人,以至与人不和,如善于避开此短处,则为大吉。意志坚定,具突破万难的气节是其最大的优点。如过于无理任性,恐反成失败,如果立志勇往向前,必成功而建大业。若陷过刚而变固执,必招厄患,切要警戒。妇女有此数者易流于男性化,如果能涵养女德,存心温和,福禄自然随之。但先天条件弱的妇女,反要用此数为妥。
外格17的解析:外格通常指和社会上的关係的融洽程度。其数理对人生的影响较弱。

段承班 外格象素

(掘井无泉)无理之数,发展薄弱,虽生不足,难酬志向。 (凶)

段承班 外格解析

意志脆弱、家庭寂寞,企图不顾薄弱之力做无能力的事多失败。
诗曰:意志薄弱不伸长,易招失败遇灾殃,家属缘薄孤独命,安居守分保平安。

掘井无泉,意志脆弱,家庭寂寞数。(凶)
基业:凶星、破厄、劫财、时禄。
家庭:亲情如秋水,骨肉似寒炭,施恩招怨。宜提高气节健康:枯木待春,小心神经衷弱,骨癌之疾、外伤、皮肤病,三才良者可安全。
含义:有无理伸张之象,不顾脆弱之力,企图做无能力做的事,多失败。遇事易生足之心。家庭无缘,孤独、遇难、逆境、病弱、不如意、困难等,又可因其他运配合而导致意外的失败,甚至有不能完寿的悲运。
总格17的解析:总格数有称后运格,影响个人中年至晚年的命运。

段承班 总格象素

有成功发展的运气,但基础不稳,易生意外灾祸,且有没落背运之虑。   (凶)

段承班 总格解析

1、总论:对家庭有责任心,但辛勤劳苦收获不多,理想高远而不能得到别人的支持,容易受到意外的灾害损失,宜退守为安,天运五行属土时,少年之灾,中晚年有成功机会。
2、性格:自尊心过强,不愿向别人低头,自视过高,做人守原则不贪不取,性急而口齿伶俐,常在不知不觉中刺伤别人而引起反感。
3、意志:意志坚定,也有相当忍耐性,容易一意孤行,养成专断的个性,应力图改进修身养性。
4、事业:事业运不稳定,多劳少得,若有一时的成功,宜守不宜攻以持盈保泰。
5、家庭:六亲缘薄靠自力奋斗,为家庭多操劳,家庭欠温暖。
6、姓名测试爱情:男娶温良寡和之妻,婚后夫妻多争执;女嫁谦和才干之夫,婚后家庭少温暖。
7、子女:男孩多于女孩,子女个性较为孤独,长大后尚能为家庭而奋斗。
8、社交:好胜心较强,不愿受到别人的牵制,喜欢一意孤行,容易树立敌人,社交不圆满,
9、精神:表面平静,内则不安,内心苦闷,事业不顺,心情欠开朗。
10、财运:财运不佳劳多利少,应避免意外损失或牵累,凡事三思而行。
11、健康:易患风湿症或筋骨酸痛、外伤等。
12、老运:一生辛劳,晚景不安事业多挫折,家庭有孤独之兆。
段承班名字的寓意

读音:duàn

繁体:

笔画:9

部首:

段字是什么意思:段:指整体分成的若干部分或整体事物的一部分。

段字详解:〔古文〕?【唐韻】【集韻】【韻會】徒玩切【正韻】杜玩切,?音緞。【說文】椎物也。一曰分段也。帛二曰緉,分而未丽曰匹,旣丽曰段。【張衡詩】美人贈我錦繡段。 又款段,馬名。【後漢·馬援傳】御款段。【註】款,猶緩也,言形段緩也。 又段谷,水名。【通典】秦州上邽縣有段谷水,姜維爲鄧艾破於此。【水經注】藉水又東合段溪水,出西南馬門溪,東北流。 又阿段,蠻獠之稱。【北史·蠻獠傳】獠無名字,以長幼次第呼之,丈夫稱阿謩、阿段。 又姓,出武威。【風俗通】段干木之後,有出遼西者,本鮮?檀石槐之後。又段干,複姓。 又卵不成也。與毈通。【管子·五行篇】羽卵者不段。 又【集韻】【韻會】【正韻】?都玩切。同鍛。鍊也。一曰小冶也。【周禮·冬官考工記】段氏爲鏄器。 又通腶。【禮·昏義】婦執笲、棗、栗、段、脩以見。段,丁亂反。 从殳,耑省聲。與叚別。叚乃假借之義,古馬切。俗通用,非是。


考證:〔【說文】推物也。〕 謹照原文推改椎。

段字来源解释:出自宋代贺铸的《西江月·携手看花深径》:此段不堪回想
出自宋代周邦彦的《诉衷情·出林杏子落金盘》:不言不语,一段伤春,都在眉间
出自宋代卢梅坡的《雪梅·其一》:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香

读音:chénɡ

繁体:

笔画:8

部首:

承字是什么意思:承顺从,迎合;继续,接连;担当,应允。

承字详解:【唐韻】署陵切【集韻】【韻會】辰陵切,?音丞。【說文】奉也。【書·說命】后克聖,臣不命其承。【詩·小雅】承筐是將。 又受也。【禮·禮運】是謂承天之祜。【疏】受天之福也。 又【增韻】下載上也。【易·坤彖】萬物資生,乃順承天。【尚書·大傳】庶人有石承。【註】屋柱下石也。 又【廣韻】次也。【左傳·昭十三年】同盟于平丘,子產爭承。【註】承貢賦之次也。 又繼也。【詩·小雅】如松柏之茂,無不爾或承。【疏】新故相承,無彫落也。 又止也。【詩·魯頌】則莫我敢承。【疏】無有於我敢禦止之者。 又通丞。【左傳·哀十八年】楚右司馬子國帥師而行,請承。【註】承,佐也。 又州名。漢牂柯郡地,宋置承州。 又姓。【後漢·承宮傳註】承姓,衞大夫成叔承之後。 又【正韻】時征切,音成。義同。 又【集韻】諸仍切,音蒸。水名。【前漢·地理志】長沙國承陽縣。【註】承水,出零陵永昌縣界,東流注湘。 又【集韻】【韻會】?持陵切,音懲。【左傳·哀四年】蔡昭侯如吳,諸大夫恐其又遷也,承。【註】承,蓋楚言。 又【集韻】【類篇】?蒸上聲,與抍通。【列子·黃帝篇】孔子觀於呂梁,見一丈夫游之,使弟子?流而承之。【註】出溺爲承。直作拯。 又【韻會】【正韻】?昨亙切,音贈。猶送也。【禮·文王世子】賵賻承含,皆有正焉。【註】承讀爲贈,聲之誤也。 又【集韻】【韻會】?諸應切,音證。縣名。【前漢·地理志】東海郡承縣。【註】應劭讀。 又叶辰羊切,音常。【班固·高祖泗水亭?】休勳顯祚,永永無疆。於皇舊亭,苗嗣是承。 【集韻】或作?。又作氶。

承字来源解释:出自两汉王褒的《洞箫赋》:  朝露清冷而陨其侧兮,玉液浸润而承其根
出自两汉刘彻的《天地》:恭承禋祀,缊豫为纷,黼绣周张,承神至尊
出自唐代刘长卿的《江州重别薛六柳八二员外》:生涯岂料承优诏,世事空知学醉歌
出自唐代李白的《东武吟》:恭承凤凰诏,欻起云萝中

读音:bān

繁体:

笔画:10

部首:

班字是什么意思:班本意是分割玉,后引申为班级,又引申为位次;等级。

班字详解:〔古文〕?【廣韻】布還切【集韻】【韻會】【正韻】逋還切,?音頒。【書·堯典】班瑞于羣后。 又【爾雅·釋言】班,賦也。【註】謂布與。【書·洪範】武王旣勝殷,邦諸侯班宗彝。【傳】賦宗廟彝器酒罇賜諸侯。【左傳·襄二十六年】班荆相與食。【註】班,布也。【公羊傳·僖三十一年】晉侯執曹伯,班其所取侵地于諸侯。 又【博雅】班,秩序也。【左傳·文六年】趙孟曰:辰嬴賤班在九人。【註】班,位也。 又【集韻】次也。【左傳·桓六年】諸侯之大夫戍齊,齊人饋之餼,使魯爲其班。【註】班,次也。 又【集韻】別也。【左傳·襄十八年】有班馬之聲。【註】班,別也。夜遁馬不相見,故作離別聲也。 又徧也。【晉語】車班外內,順以訓之。【註】班,徧也。 又【揚子·方言】班,徹列也。北燕曰班,東齊曰徹。【易·屯卦】乗馬班如。【疏】六四應初,故乗馬也。慮二妨已路,故初時班如旋也。【書·大禹謨】班師振旅。 又雜色也。【禮·王制】班白者不提挈。【註】雜色曰班。 又班班,車聲。【後漢·五行志】車班班入河閒。 又姓。【風俗通】楚令尹鬪班之後。 又縣名。【前漢·地理志】班氏。【註】屬代郡。 又班茅,蟲名。【古今注】藥種有五物,五曰班茅,戎鹽解之。 又【集韻】或作辨。【前漢·王莽傳】辨社諸侯。 又【韻會】通作般。【左傳·成十三年】鄭公子班自訾求入于大宮。【釋文】班,本亦作般。【前漢·郊祀歌】先以雨,般裔裔。【註】先以雨,言神欲行,令雨先驅也。般,讀與班同,布也。裔裔,飛流之貌。 又【韻補】叶?連切,音鞭。【何晏·景福殿賦】光明熠爚,文彩璘班,淸風萃而成響,朝日曜而增鮮。 【廣韻】俗作?。【正韻】亦作頒朌。


考證:〔又姓。【風俗通】楚令尹闕班之後。〕 謹照廣韻所引風俗通,闕班改鬪班。

班字来源解释:出自宋代金德淑的《望江南·春睡起》:辔压马头金错落,鞍笼驼背锦斓班
出自两汉的《雉子班》:雉子,班如此
出自魏晋左思的《三都赋》:  然相如赋上林而引“卢橘夏熟”,杨雄赋甘泉而陈“玉树青葱”,班固赋西都而叹以出比目,张衡赋西京而述以游海若