梁昕秋 秋水填长天填修
东北大学校门
踏着鲜亮填修的露珠，伴着薄雾样子的柔情，我又走进了魂牵梦萦的假山。嫩绿的小草亲吻着我的双脚，姹紫嫣红的鲜花向我微笑，一棵棵松、柏、杨、柳也纷纷伸出“胳膊”拉扯着我这个久别的老朋友，什么的假山。重逢的感觉多么美妙！我高兴地一边和这些大自然的生灵打着招呼，一边向山顶那口老钟跑去。好久没有听到那低沉、浑厚的钟声了。到了山顶，我手脚并用地往挂着叠词老钟的铁架上攀爬。哎呀！脚踩空了，我从铁架上掉到了松软的草地上。睁开惺松的双眼，美梦离我而去。
早年重叠填校内的形容词词假山
假山，什么的假山填空一年级，坐落在词语东北大学的中心地带达50余年。2003年，东大将假山削为平地，在此建起了汉卿会堂。从上世纪50年代开始，凡是在东北工学院（现东北大学）居住过或上过学的人，没有不知道假山的。
其实，什么的假山填两字词语，假山不是真正意义上的山。据父辈们一年级说，什么的假山填形容词，东工院里本没有山，是上世纪50年代初形容词学校建教学馆时，把挖出来的残土堆到一起，最高的地方有将近三层楼高，什么的灯笼。后来，大家觉得这么年级多的土堆在假山校园中心不雅观，于是，师生们利用业余时间在这土堆上栽了树、种了花，还把一座不知从哪弄来的大钟挂在山顶上填空，并且在土堆的西面坡修了几十蹬台阶。于是，人们便称这里为“假山”。
假山上的大钟
在我看来，我更愿意把量词它叫做“甲山”。尽管二年级它不雄伟壮丽，不大气磅礴，更没有优美的历史传说，可它却有叠词我和儿时伙伴们眼中最具魅力的景色，是我们最心驰神往的地方。因为是什么这里填有我对大自然最原始的记忆，更有我随意挥霍掉的快乐童年。
东工有东、南、西、北四个门。不论从哪个门进来，都可以词语径直走到假山。西门那条笔直的大道，直通到假山脚下。然后，马路沿着山脚的南北方向，一分为二向东延伸。道路两边样子分布着各个教学馆、办公楼合适、学生宿舍等。南北马路之间相隔有百余米宽，形成假山的后坡，什么的假山填空重叠词。
东大院内望湖灯笼路小学的旧教二年级学楼年级
由于父母都在东工工作，从小我就生活在这个大院。童年的记忆合适中，满是假山的映象。从刚会走路起，就拉着父母的手流连其间。稍稍长大后，有了自己的伙伴，再也不用父母领着，只要走出家门，我们就仨一群、俩一伙儿地往假山跑。尽管南湖公园与东工只有一墙之隔，里面的两字花窖、水族馆、儿童乐园也不乏诱人之处，可灯笼我们还是觉得假山更吸引我们。它就像一块巨大的磁铁，把我们紧紧地吸附在它的胸间。
校内的雕塑
春天，校园里最先出现绿意的地方就是这里。我们用不着去别处踏青，假山会紧紧地拽住我们的脚步。那北归的雁子和各种小鸟，“啾啾”地在头顶盘旋，假山像什么，褐色的小松鼠在树枝间填修上窜下跳。当山前山后那娇黄的迎春花、粉白的丁香花和紫红的玫瑰花竞相开放时，整个校园都被花香浸润着，这是我们女孩子一年当中最兴奋的时候。我们常常拿着瓶子，结伴来采摘玫瑰花，什么的假山填空量词。为了不让人发现，我们走到假山的深处，把摘下的花瓣放进瓶子里，回家后再拌上白糖。几天后，一瓶清香甜美的玫瑰酱就大功告成了。然后，我们把它抹在馒头上吃，那种香甜从嘴里沁到心里。
汉卿会堂建在原来假山的位置上
夏天的假山，更让我们流连忘返。没人修剪的草坪，开着形态各异叫不出名字的花。管它叫什么！只管采自己最喜欢、最有特点的花草，放在挖好的小土坑里，然后用一小块玻璃盖好，上面盖上浮土，什么的假山二年级，并伪装起来，为的是不让别人发现，但可以给自己的闺蜜欣赏。这一个夏天，偌大的假山里，不知埋藏了多少小姑娘们的“秘密”。此外，逮蝴蝶、吃“天天是什么”、捉迷藏，在旋梯上上下叠词翻飞，我们在这里不玩儿到天黑不走，什么的假山填合适的词，常常让大人假山们急火火地找来，像捉小鸡一样把我们拎回家。
教学馆一角
到了秋天，我们并不因小草的枯黄、树叶的凋零而减少对假山的兴趣。那皂角树上落地的皂角，我们会把它剥开，把里面籽的透明的外衣粘到嘴唇上。如不仔细看，真像嘴上起了水泡，然后去“骗”父母。我们的兜里还会揣满捡来的杨树叶梗，这是用来“勒皮狗”的武器。两个人在一起，每人拿一根相互交叉勒，什么的假山填修饰词，什么的假山一年级形容词，谁的梗断了谁就输，什么的假山一年级。那种发红的又很粗的叶子梗，我们称它为“皮狗王”，不到关键时候不拿出来用，当然也有看走眼的时候。
校内游泳馆
冬天样子，皑皑白雪把喧闹的假山覆盖了，但是却没有阻挡住我们依然前往一年级假山的脚步。堆雪人、打雪仗、滑冰车，都让我们乐此不疲。特别是滑冰车，我们坐在冰车上，从山顶顺坡样子而下，雪从裤角灌进腿里也不在乎。玩儿到高潮时，索性不用冰车，大家蹲下来，一个人搂着一个人的腰，像飞一样从山顶滑下来。有时不小心人链断了，众人都从山上叽里咕噜滚下来，活脱脱成了一群小雪人。这雪和着汗化成了水，又把一缕缕头发粘在一张张红扑扑的小脸儿上。用大人们的话说，“简直疯得没人样了！”至今想起那情景，我还会情不自禁笑出声。
家属楼
假山，不仅把二年级一年四季的快乐送给了我们，更把那大自然赋予它的灵性播洒在我们心田。它让孩提时代的我们强健了身体、开阔了视野、增长了知识。这些，都记载在东工大院孩子们的作文亭子和记忆中。
如今饰词，假山已不在了，我常常想，如果量词假山还在的话，孩子们还有时间去光顾吗填空？还会像我们当年那样陶醉其中吗？
